“这次参加世锦赛的中国队以年轻棋手为主，像男子组孟繁睿还不满18周岁，培养年轻棋手是象棋项目的发展趋势。通过之前两个阶段的集训，可以看到他们自身也非常努力。相信通过这次国际大赛，会让他们多方面地取得提高。”金海英介绍。这次参赛的中国棋手人数特别多，对队伍管理也提出了较高要求，两位教练出于激励年轻棋手成长的目的，还是努力地抓好每个备战细节，力拼佳绩。在棋手报到日下午，就召集全队开动员会，提醒年轻棋手赛场注意事项。在第一个比赛日，又主动提出设立专门的集中研究区域，帮助参赛棋手及时总结并准备下一轮对阵……这些措施，都有效地助力各组别的中国参赛棋手全力争胜。
和其他智力运动一样，随着AI（人工智能）等计算机网络技术的进步，很多年轻的象棋运动员在训练比赛时都痴迷于此，就有人认为现在教练的作用大为减小，24岁就出任北京象棋队主教练的张强指出：“熟悉AI套路，跟我们所熟悉的大师素质、思维方式还是有很大的不同，它是一把双刃剑，用的不好反而伤害会多于帮助。象棋不是光计算，更重要的是棋理。AI最终无法替代教练的作用，因为教练不仅教授‘技术’，重要的是传授思路，有时是‘严师’，有时是‘兄长’，有时则是‘助理’，帮助年轻棋手提高认知和基本功。”金海英也认为，AI固然能对一些高水平棋手起到很好的辅助作用，“那也是仅仅是辅助，只是锦上添花！对青少年棋手我不是特别地建议大量时间用在AI训练上，这样会阻碍你自身的理解，挖掘潜力，只剩下单纯的死记硬背和依赖。”
当然，一些海外竞争对手确实通过AI技术训练取得了提高，尤其以往中国棋手的布局优势不再，像张强提到：“以前吕钦老师他们和境外棋手对弈，布局15到20步优势就很明显，甚至已经拿下了。现在肯定不会有这样的差距，甚至一些高水平对手如越南的几个老棋手，在布局阶段和AI的着法、和中国棋手都接近了。其实这也是激励我们年轻棋手，要更好地提升自己中局和残局的能力，变得更加全面，这就是真正的大师素质。”对此金海英也非常赞同：“对手提高了，就会迫使我们自身提高，这就是年轻棋手成长、成熟的动力。”
两位教练都有着高学历的背景，金海英是北大中文系硕士，而张强也毕业于北师大，他们都不视象棋为单纯的竞技，更强调它一种传统文化，要求年轻棋手不仅要追求技术造诣，还需要在思想、哲学、心理和历史文化等方面加强学习，提高素养。国家队集训期间，金海英和张强两位教练专门给全体队员开了两次“认知讲座”，从思想上和技术上进行讲授，从王国维《人间词话》的三重境界讲起，还借助“93阅兵”和年轻棋手们一起研讨家国情怀，张强总结：“一个优秀的运动员，必须在信心、耐心、理解力、全局观和价值观等方面超越对手，智力运动的魅力就在于此。象棋，是唯一有汉字的竞技运动，我相信随着我们年轻棋手素质提升，有助于推动中国文化走向全世界，而我们象棋运动也会有更美好的明天。”
象棋世锦赛相隔26年重回上海，对于金海英来说有着特殊意义——第六届象棋世锦赛在上海举行时，她作为中国女队棋手首次夺得世界冠军，晋升世界特级大师，“确实我跟上海很有缘分，99年作为棋手拿世锦赛冠军，这次又以教练的身份参加世锦赛……感觉这次大赛办得特别不容易，包括‘上海杯’在内一共是四项赛事加一个国际会议同时举办。以这么高规格密集地办好这么多赛事，可见上海举办象棋大赛的能力，确实符合国际大都市的称号啊！真的不容易。”
希望中国象棋队的年轻队员们，珍惜这份“不容易”，在两位教练认真负责地带领下，取得圆满的成绩。
