标题：象棋蕴含的军事思想给我们能得到什么启示？

中国象棋蕴涵的军事思想能给我们的启示是什么？

一》战争是人类文明进步的进步标志

战争的文化发展与人类文明进步保持高度的一致，原始社会战争是以谋求生存需要，人类与人类间，人类与动物间的战争促进了人类智慧的提升，战争文化的发展促进了人类文明进步。原始社会后期，人类与动物间的战争产生了畜牧业兴起，保证人类谋求生存能力，而当人与人之间的战争进步标志是战争对俘虏处理促进人类进入了奴隶社会，当战争变成争夺社会的统治权为主时，人类进入了封建社会，战争成为统治阶级的工具。当战争以获取更多的财富时，战争进入了资本主义社会，如今战争文化以从枪炮层面发展到经济层面，而以贸易和经济为商业战争的形态，如货币战争，这需要战争文化的更好的战争文化思想。

二》游戏对一个民族的性格培养

游戏是人类学习知识及智力开发的工具，也是培养一个人人格品质，一个民族对游戏项目的设计会影响到整个民族的性格特征，可以说能决定民族命运的发展方向，决定民族的未来。

一个人的人格培养是从少年时开始的，一个民族给其下一代的游戏传递了民族的普世价值观。

象棋作为普及率最高的娱乐，其少年都会接触到，而游戏所建立的思想在娱乐中进入了其思维中，在不知不觉中其实是接受了对民族普世哲学的教育，在教育只是少数人才具有的古代，游戏成为人们智力开发的最好的方式。

中华民族对外族来说能能下的普世性格是我们的价值观所传承的，而游戏与这种思想是不是一致的呢？答案是肯定的，因为游戏不符合其哲学思想，价值观的游戏是不能生存的也就不会传承下去，中国象棋正好反映了封建社会的战争特点，如士，相只许防守而不参与进攻，反映了对统治阶级的保护重要性，兵只可前进而不能后退，反映了统治阶级对普通群体的不重视。

三》中国象棋艺术魅力

一千年前，中国象棋进行的一次重要的改革使中国象棋的规则和对弈理念领先与其他象棋，在其千年发展中，对中华民族的智力开发和文化传承起着很重要的作用，对中华文明的贡献是有目共睹，其表现在：

1》由立体棋子改为文字棋子使没有受教育机会的人获得的文字教育机会。

2》棋盘的改进使中国象棋由战场游戏变为具有战略纵深的规模游戏，如下图是中国象棋左边是中国象棋棋盘，右边是一步的军事示意图，与其比较我们可以看出中国象棋棋盘是按照军事图设计的，其中的九宫表示都城，兵表示为防守边境的屯兵处，而原有方格棋盘只是一个表示战场游戏，中国象棋表示不同利益集团间的战争，它更具有战场的纵深度，更能体现战争文化的内涵。

3》将帅的名称使中华民族具有很好的凝聚力，象棋是一个以斩首性游戏，以消灭对方军队的最高指挥者为胜利，中国象棋以将帅命名最高统帅，表示战争只是集团内部间的战争而非国与国间的战争，其意义使中华民族具有很高的凝聚力而没有分裂，培养了中华民族的大局观和国家观。

4》增加棋子炮是因为战争进入了火器时代，火器是一种可以从空中进攻的武器，中国象棋最先把这个武器运用到模拟战争的游戏中，可以说是象棋的一大进步，而炮因为具有跳跃式进攻，对人类的思维---跳跃式思维培养使智力游戏服务于智力开发的作用更好。

5》士象本是具有弱进攻能力，其功能与兵相当，由可以进攻变为只是防守棋子改变对人类的功放平衡概念培养。

6》拐角马规则能培养人们的解决问题方法的多元化，马在棋盘中可以走八个地方，有威风八面之称，而给马制定拐角规则，通过用其它棋子来压制马，使马功能不断下降，使受限制区域处于安全，培养了人们解决问题的多元化能力。

7》兵位置前移减少了过多的走棋步，以前兵的位置是在底部前面一格，象棋把兵前移两格，减少了十步走棋，双方相加二十步，并给后面的棋子留下了活动空间，使对弈能快速地达到高潮。

有人认为兵只可进攻不可退是对下级的蔑视，其实不然，象棋改变后兵是防守边境的部队，在 古代防守边境部队及主帅不能擅自离开的，更不可会首都。

8>将不照面规则则是中国象棋最先引入了战争非接触战争因素对战争的影响作用，这可以是外交，经济实力等战争因素。

以上这些改革使中国象棋成为传递中华文化的载体，在教育没有普及的古代使大多数人通过游戏理解中华文化的内涵，这些贡献是我们的先民给我们留下的宝贵遗产，在与其它象棋相比中国象棋所做的改革在当时领先世界的，这也反映了中华文化的创新能力，最重要的是中国象棋在没有受教育的情况下使民族整体智力水平提高，给中华民族的科技，教育，文化传承方面的贡献我们不可以抹杀，与其他象棋比较更具有领先的文化内涵和更好的游戏理念【指棋子具有的智力开发能力和游戏能快速进入高潮】。

象棋虽有这些先进改变，但象棋在另一方面禁锢了中华民族对战争文化的创新思想，其象棋对弈思想到后期变为不败对弈理念，【传统文化中中庸思维方式】，一个对战争文化不能创新的民族，面临的是挨打局面，这也造成了中华民族的后半殖民时代。

可一个事实是宋以后中国被外族统治两次，皇帝被俘虏两次，这能说明什么问题？