标题：小镇老街省冠军-----贺师兄陶雷
小镇老街一顽童，车马炮行惯从容。时人皆怀凌云志，我独棋局演争雄。这是我师兄、学长陶雷的真实写照。22年前，陶师兄以两分之差与常熟师范专科学院失之交臂，未能实现自己的教师梦，一度情绪低落，好在家乡棋友众多，陶雷闲来寄情象棋，调整心态，很快就从失败阴影中走出，随即参加工作，继而娶妻生女，小康生活，其乐融融。
所有熟悉陶雷的人，都会惊叹于他与生俱来的运动天赋，篮球排球乒乓球，无球不精；象棋更是无锡锡山第一人，近二十年来无人可以稍稍抗衡。此次陶师兄参见江苏省农运会三个比赛项目，快棋第一，慢棋亚军，定点投篮第三名，可以说在所有运动员中是最耀眼的一位，堪称文武双全。观陶师兄对局，很有一种艺术享受，或悬崖搏斗、气势如虹，或稳步进取、层层推进，或灵光展现、突出妙手，或柔韧细腻、杨柳不折，中国象棋所蕴藏的巨大艺术魅力，在陶氏对局中展露无疑。
下棋难，教棋更难，教小学生下棋更难。陶师兄以无锡市冠军身份前往镇中心小学教棋之初，我就在酒桌上问起他的执教思路，陶雷回答甚是详细，令我记忆深刻，原话如下：我内心深处并不希望孩子们将象棋作为他们的终身职业，这条路并不好走。但在开发智力方面，棋类活动是任何其他体育活动所无法比拟的，集中注意力，计算演绎，推理论证，洞察变化，掌控大局，舍小取大，这些能力都能在对局中得以提高；同时，我应该培养他们优良的下棋品质，尊重对手，公平对人，以棋会友，提升自己的交际能力；对孩子们来说，胜利固然值得高兴，失败更加值得珍重，每一次挫折，都能提高他们的心理承受能力，遇到困难不退缩，这对以后踏上社会大有好处；每一个孩子，都是上天赐于人类的珍宝，我当尽力爱护之，培养之。
后来，我曾多次受陶师兄邀请，与他的学生交流下棋，孩子们对局时候的静与专注、对待对手的礼节、扬眉挺胸的自信、寻求棋局变化时的大气等等，都留给我很深的印象，听陶兄介绍，学习班里每一位学生，学科成绩都很突出。我和师兄开玩笑说：教好资质突出的学生不体现水平，点石成金方是妙手。“没问题”，陶师兄自信地回答：水滴石穿绳锯木断，有这么一个潜移默化的过程，加上孩子们的可塑性，肯定能培养好。天才更多时候是教出来的，某种概念上，天才是高智商加上完整性格的产物，而象棋，就是培养天才的工具。
说的好！我衷心希望陶师兄在这条路上越走越远，越走越宽。会的，心胸广阔，路就会越宽越远，沿途风景自然更美更久。人的价值，不在于占有多少财富，而在于创造和传承多少美好事物。最后，我以陶兄家中书房内悬挂的一幅对联结束此小文：说良言，说真诚言，说正直言。做好人，做老实人，做有用人。飞将军记。
呵呵，在无锡轻工学院大学时打乒乓校队，兼打篮球系队队长，现在每天早上打篮球四十分钟，每周三次乒乓球，看来有的和陶兄交流了。我绰号小无锡，和飞将军和陶兄是缘分，呵呵！
将军谬赞了，以后和康兄交流请手下留情，呵呵只是印象中康兄于酒略有遗憾
